Los Medios Impresos son una herramienta rentable de Comunicación de Masas [C.5] para difundir información y crear conciencia sobre cuestiones relacionadas con la higiene. Pueden ayudar a crear demanda e influir en la opinión y los comportamientos públicos.

Los Medios Impresos, como periódicos o folletos, se pueden utilizar para cubrir una amplia área geográfica y difundir información sencilla relacionada con WASH y la higiene a un gran número de personas, aumentando la conciencia y el interés en mejorar la higiene. Los carteles y volantes son más útiles para compartir información relevante para una comunidad específica. Los Medios Impresos suelen incluir texto y, como tal, suelen llegar solo a quienes saben leer. Sin embargo, las visualizaciones y las imágenes, como las historietas, pueden ayudar a que el contenido sea más accesible. Los Medios Impresos suelen ser un método de comunicación unidireccional, lo que dificulta la interacción con la audiencia objetivo o saber si la información se retiene o influye en el cambio. Los Medios Impresos deben integrarse en una estrategia de comunicación más amplia utilizando diferentes canales, como la Radio y la Televisión T.38, las Redes Sociales y los Mensajes de Texto T.44, los Anuncios Públicos T.36, el Teatro, Cine y Teatro de Marionetas en la Comunidad T.6 o Visitas al Hogar T.18. Una evaluación de buena calidad (capítulo  A ) es fundamental para comprender qué canales de comunicación utiliza generalmente la comunidad y si los medios impresos son culturalmente apropiados y accesibles.

Aplicabilidad

Los Medios Impresos se utilizan en todas las fases de respuesta y en contextos rurales y urbanos. Los periódicos pueden llegar a un gran número de personas de diferentes segmentos de la comunidad, pero solo pueden llegar a personas que saben leer. Los volantes y carteles pueden usar imágenes para explicar y brindar información y pueden usarse en una variedad de lugares; dependen del acceso físico para la distribución. Los costos de impresión pueden ser altos.

Visite

• Evaluar las prioridades y desarrollar el contenido en función de las conductas de higiene clave

• Hacer una prueba previa de los mensajes para asegurarse de que se entiendan bien

• Tratar de negociar servicios de medios gratuitos o de costo reducido, explicando que el objetivo es beneficiar a la población sin fines de lucro

No lo hagas.

• No usar canales que puedan afectar la neutralidad e imparcialidad del programa

Ejemplo práctico

Para generar conciencia sobre el Manejo de la Higiene Menstrual (MHM), la Media Luna Roja Iraquí y la Cruz Roja Francesa adaptaron juntas la guía educativa de MHM llamada “El mundo de Rosie” al contexto iraquí. Además de traducir el texto al árabe y garantizar que los términos y el lenguaje coincidieran con el contexto iraquí, también adaptaron a Rosie para que pareciera una niña iraquí con la que los estudiantes pudieran identificarse fácilmente. La impresión de guías que involucraron a la población local ayudó a las personas a comprender mejor los problemas de MHM y apoyar a las mujeres y las niñas.