التجميع النسبي هي طريقة تشاركية تساعد على تصور النسب النسبية. من المفيد العمل مع الأشخاص الذين لم يعتادوا على قياس البيانات. تهدف هذه الطريقة إلى جمع المعلومات وإثارة النقاش وتيسير الإجماع واتخاذ القرار.
التجميع النسبي هي تقنية بسيطة لتصور الكميات. وغالبًا ما يتم استخدامها للتعرف بصريًا على الأسهم النسبية أو أهمية المشاكل ذات الصلة بالمياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية (مثل سلوكيات النظافة الشخصية أو نفقات الأسرة أو المشكلات الصحية في المجتمع). قد يساعد في تحديد أولويات تحديات المجتمع والحلول المحتملة. قد تكون أداة تقييم أو أداة دعم اتخاذ القرار. يعد التجميع النسبي أيضًا أداة تسهيل قيّمة لأنها قد تولد مناقشات مثمرة بسرعة حول الحجم النسبي للأكوام وتساعد المجموعات الصغيرة على التوصل إلى توافق في الآراء. تشمل الموارد اللازمة لتمرين تجميع نسبي عددًا ثابتًا (عادةً حوالي 100) من المواد المتوفرة محليًا مثل الأحجار الصغيرة أو الفاصوليا المجففة أو البذور أو قطع الورق أو أي شيء من نفس الحجم. يمكن رسم الدوائر أو الصور، التي تمثل الموضوعات ذات الاهتمام، على الأرض أو على الورق. ثم يُطلب من المشاركين تقسيم وتجميع الحجارة أو الفول وفقًا للأهمية النسبية للموضوعات قيد المناقشة. ثم يتم عد كل مجموعة واستخدامها لمزيد من التحليل والمناقشة. قد يكون من المفيد تكرار تمارين التجميع النسبي لمقارنة الوضع القائم في الوضع الحالي مع حالة ما قبل الأزمة.
يمكن استخدام التجميع النسبي في جميع مراحل إعادة الاستجابة، في مجموعة متنوعة من الإطارات ومع مجموعات مستهدفة مختلفة. هناك حاجة إلى منسق ماهر ويمكن القيام به بالمواد المحلية. نظرًا للعدد القليل من المواد المتوفرة بسهولة، يمكن تطبيقها بسهولة وبسرعة. لا يعتبر التجميع النسبي عادة أداة قائمة بذاتها ولكنها تستخدم بالاقتران مع أدوات تقييم المشاركة الأخرى مثل المناقشات الجماعية المركزة T.14 أو الفرز ثلاثي الفئات T.51 أو التصويت على مخطط الجيب T.31.
بالتحلي بالشفافية فيما يتعلق بالغرض والهدف من تمرين التكديس النسبي
بالاستعانة بمنسق جيد لتحفيز المناقشة والحصول على معلومات دقيقة
بالتأكد من مشاركة جميع الأشخاص من مجموعة المصالح ودمجهم في عملية الأساسات
باستخدام التجميع النسبي بشكل متكرر لجميع الموضوعات المعنية: يستغرق الأمر وقتًا وقد يفقد الأشخاص الاهتمام
بتعميم البيانات وتطبقها على السكان الأوسع باستخدام النسب المئوية [A.8]
تم استخدام الخوازيق النسبية مع الرعاة الرحل في كينيا أثناء المقابلات مع عينة من الأسر للتحقيق في المساهمة النسبية للأنشطة الاقتصادية المختلفة للأسر في الإمدادات الغذائية للأسر. قدم التمرين قيمًا إرشادية - بناءً على تصورات العائلات الخاصة - وعمل كأساس لمزيد من المناقشة. تم إجراء التمرين مرتين، في المواسم الرطبة والجافة مما أتاح تقييم ومناقشة الفروق الموسمية.
IFRC (2005): Guidelines for Emergency Assessment
IFRC (2006): How to Conduct a Food Security Assessment. A Step-by-Step Guide for National Societies in Africa
Adebo, S. (2000): Training Manual on Participatory Rural Appraisal
Watson, C. (1994): Proportional Piling in Turkana: A Case Study, RRA Notes, Vol. 20. Pages 131-132. IIED
إغلاق