arrow_backEmergency WASH

M.7 التعلم: البحث والدليل

التكتل العالمي للمياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية يعرف البحث بأنه تتبع "نهج منظم لفهم أفضل لتدخلات المياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية التي تهدف إلى تحسين صحة السكان المتأثرين من الأزمات الإنسانية".

لا تزال البحوث في مجال المساعدات الإنسانية (بما في ذلك المياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية) غير كافية من حيث الكمية والنوعية (انظر المقدمة). وصفت الدراسات الحديثة الحاجة إلى تحسين البيانات الكمية والنوعية وقياس النتائج الصحية والسلوكية وتعزيز البحث عن السكان المتأثرين وسلامتهم ووصولهم إلى مرافق المياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية.

هناك العديد من الطرق لإنشاء الأدلة، مثل دراسات الحالة والمراجعات والبحوث الميدانية والبحوث الإجرائية والرصد M.2 والتقييم M.3 والدراسات الأنثروبولوجية. يمكن إنشاء الأدلة على المستوى المحلي واستخدامها محليًا أو على نطاق أوسع. المهم هو نشر النتائج على المجتمع الإنساني والأكاديمي لتحسين استجابة المياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية بشكل مستمر للسكان المتأثرين. يمكن نشر النتائج من خلال المقالات العلمية والأدلة الفنية المنشورة والتواصل الخارجي وأحداث التعلم المحلية أو الدولية المشتركة والتي قد تناسب كل منها أغراضًا أو جماهير مختلفة:

  • دراسة الحالة يعتبر تحليلاً وصفيًا واستكشافيًا لشخص أو مجموعة أو حدث وتستخدم بشكل شائع في العلوم الاجتماعية لفهم وتوثيق ما ينجح وكيف.
  • مقال علمي يعرض نتائج البحوث التي كتبها باحثون وعلماء. تعتبر بشكل عام مصادر أولية وتتم كتابتها بشكل أساسي للباحثين الآخرين؛ قد يحتاجون إلى إعادة صياغة ليكونوا في متناول الممارسين.
  • المستندات مثل الكتيبات الفنية مكتوبة في المقام الأول للممارسين وغالبا ما تعتمد على دراسات الحالة والخبرة الجماعية.

قد يعتمد الترويج للنظافة الشخصية على مجموعة من التخصصات والخبرات في العلوم الاجتماعية أو الصحة العامة. ومع ذلك، فإن التوازن بين الدقة العلمية وتحديات إجراء الدراسات أثناء الاستجابة أيضًا يجب موازنته لأي أزمة إنسانية. وبالتالي، يجب أن تكون وسائل تنفيذ الدراسات القوية التي تدعم تنفيذ برامج الترويج للنظافة الشخصية الفعالة جزءًا لا يتجزأ من استراتيجية الاستجابة للمنظمات والقطاع. يجب تحديد طرائق التنفيذ، وتشمل "متى" يتم إجراء هذه الدراسات، في بداية الأزمة أو أثناء تطوير الاستراتيجية. فيما يلي قائمة بمعايير تأطير الدراسات:

  • يمكن تنفيذ دراسة لتلبية الاحتياجات قصيرة أو متوسطة أو طويلة الأجل كجزء من التخطيط المستقبلي الأكثر شمولاً.
  • قد يكون البحث "بأثر رجعي"، في الحالات التي يتكون فيها مشروع البحث من تحليل البيانات التي تم جمعها بالفعل خلال المهام التشغيلية السابقة
    (على سبيل المثال من تقييمات الاحتياجات والرصد وتقييمات البرامج والتقارير النهائية) - أو "المرتقبة"، إذا تم تنفيذ نشاط البحث على وجه التحديد للإجابة على سؤال بحث معين.
  • قد تؤدي الدراسة إلى إنتاج أدوات أو طرق قد تختلف وفقًا لأهدافها، مثل التوصيات أو البروتوكولات أو المبادئ التوجيهية أو وثائق المعلومات أو التعليم أو المواد الجديدة أو أدوات التدريب.
  • اعتمادًا على الموضوع، قد يشارك في الدراسة شركاء من منظمات مختلفة (علمية ومؤسسية وتشغيلية وتقنية).

Process & Good Practice

  • التعاون مع المنظمات البحثية الوطنية أو الدولية و / أو المنظمات غير الحكومية الأخرى المعنية بالمياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية لتقليل أو التغلب على بعض التحديات التي تتم مواجهتها عند إجراء البحوث في البيئات الإنسانية، مثل انعدام الأمن وعدم القدرة على الوصول إلى الأشخاص المتضررين ومحدودية توافر موظفي البحوث المدربين تدريباً كافياً أو قلة الموارد.

  • الالتزام بأخلاقيات البحث؛ يعد هذا أمرًا بالغ الأهمية في حالات الطوارئ حيث قد يكون المتأثرون من الأزمة قد عايشوا تجارب مؤلمة وكانوا ضعفاء للغاية. يجب توضيح طرق الحصول على الموافقة المستنيرة ويجب أن تتضمن الدراسات تحليلاً للمخاطر والمزايا.

  • ضع في الاعتبار الآثار الأخلاقية لاستخدام مجموعات المراقبة بعناية - لا سيما عندما تكون الاحتياجات عالية.

  • إشراك الممارسين في المجال الإنساني عبر جميع مراحل تطوير الدراسة وتنفيذها عند العمل معهم لتصميم وإجراء البحوث. نادرًا ما تتمتع المؤسسات البحثية بنفس القدرات المحلية التي تتمتع بها المنظمات الإنسانية من حيث التوظيف واللوجستيات والشبكات المحلية.

  • العمل عن كثب مع الباحثين المحليين لتحسين الرؤى النصية وتقديم الدعم والتوجيه المتبادلين وتعزيز القدرات المحلية. قد يشمل هذا التعاون العمل مع باحثين محليين طوال فترة الدراسة، بدءًا من جمع البيانات وحتى نشر نتائج الدراسة. يعد بناء علاقة ثقة مع الباحثين المحليين أمرًا أساسيًا للسعي وراء البحث عالي الجودة.

  • توظيف مجموعة متنوعة من الأساليب والاستراتيجيات لإدارة تأثير المساق المتغير (مثل استخدام الأساليب الكمية والنوعية A.4 وعوامل التدخل المتأخرة بدلاً من مجموعات المراقبة). قد تكون التغييرات في الأساليب أثناء الدراسة ضرورية بسبب مجموعة متنوعة من العوامل، مثل المشكلات الأمنية أو تحركات السكان على نطاق واسع. قد يؤثر على حجم عينة الدراسة واختيار مجموعة الدراسة واختيار أدوات جمع البيانات (التغيير من وجهًا لوجه إلى وسائل بعيدة) ومصادر البيانات (التحول من الابتدائية إلى الثانوية) والقدرة على متابعة الأفواج بمرور الوقت و، يحتمل، القدرة على مواصلة الدراسة على الإطلاق.

  • تجنب افتراضات التعميم. بالنسبة لأي دراسة بحثية أجريت في مساق معين، فمن غير المرجح أن تكون نتائجها قابلة للتطبيق بشكل مباشر على آخر. في الحالات التي قد تكون فيها المعرفة قابلة للتطبيق في مكان آخر، يجب على الباحثين إثبات - إن أمكن - كيف تكون نتائجهم ذات صلة بالبيئات والأزمات الأخرى، لتسهيل استيعاب المعرفة.

     

Purpose

للتأكد من أن المياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية والترويج للنظافة الشخصية قائم على الأدلة وأن الممارسين يواصلون التعلم من التجربة والاستفسار لتحسين ممارساتهم.

Important

  • هناك فجوات كبيرة في المعرفة والأدلة في قطاع المياه والصرف الصحي والنظافة الإنسانية، بما في ذلك الترويج للنظافة الشخصية ونقص في البحوث عالية الجودة في حالات الطوارئ. يعد إجراء البحوث في مساق الاستجابة الإنسانية أمرًا صعبًا ولكن يمكن العثور على طرق إبداعية لمعالجة الصعوبات.

  • يعد البحث مهمًا لتوجيه وتعزيز عملية صنع القرار القائم على الأدلة في تصميم وتنفيذ وتقييم برامج المياه والصرف الصحي والنظافة الشخصية الإنسانية ويساعد على فهم مخاطر وفوائد وتبعات الترويج للنظافة الشخصية.

  • يعد تعزيز البحث التعاوني مع الشركاء العلميين أو الأكاديميين الوطنيين والدوليين أمرًا أساسيًا لتصميم بروتوكولات بحث صارمة وفعالة من شأنها إنتاج أدلة ذات صلة وموثوق بها.

  • تساعد الأبحاث على تطوير واختبار تدخلات الترويج للنظافة الشخصية المبتكرة في الأوضاع الإنسانية. تعد تجربة الأساليب الجديدة والمبتكرة أمرًا مهمًا لتوسيع المعرفة الحالية وتحسين فعالية الترويج للنظافة الشخصية.

  • يجب أن يلتزم البحث بالمعايير الأخلاقية الصارمة وأن يضمن عدم تأثر المشاركين سلبًا أو تعريضهم للخطر. غالبًا ما يثير البحث مع المشاركين الضعفاء أسئلة معينة حول حمايتهم والتي يجب أخذها في الاعتبار عند التخطيط لجمع البيانات.

  • الأدلة التي يتم الحصول عليها من الترويج للنظافة الشخصية ستزود المجتمع الإنساني بمعرفة ما سيكلل بالنجاح حتى يحصل الأشخاص المتأثرون من الأزمات على المساعدة المناسبة عندما يحتاجون إليها بشدة.

  • استخدام الأجهزة الإلكترونية مثل الأجهزة اللوحية والهواتف يسهل عملية جمع البيانات. هذه التقنيات، إذا كان ذلك مناسبًا، تمكن الفرق من تقليل السفر المحلي مع جعل تجميع المعلومات وتحليلها ومشاركتها بشكل أسرع.

References

Study on research methods used in humanitarian settings, with a specific focus on the utilisation of adaptive or innovative approaches

Smith, J., Blanchet, K. (2020): Research Methodologies in Humanitarian Crises, R2HC, ELRHA

Information on the use of the case study method, a method often practiced but little understood

Gerring, J. (2004): What Is a Case Study and What Is It Good for?, American Political Science Review, Vol. 98(2)

Quantitative and qualitative data collection methods, with a specific focus on the COVID-19 pandemic

Majorin, F., Hasund Thorseth, A. et al. (2020): Summary Report on Remote Quantitative and Qualitative Approaches for Understanding Covid-19 related Behaviours and Perceptions, COVID-19 Hygiene Hub

Practical examples and case studies on putting accountability into practice

GWC (2009): WASH Accountability Resources. Ask, Listen, Communicate

Information on participatory processes and indicators that can be used to involve community members and other stakeholders

Narayan D. (1993): Participatory Evaluation. Tools for Managing Change in Water and Sanitation World Bank Technical Paper No. 207

How to use the Most Significant Change Approach to Monitoring and Evaluation

Lennie, J. (2011): The Most Significant Change Technique. A Manual for M&E Staff and Others at Equal Access

arrow_upward