La Votación con Tarjetas y Fichas es una herramienta participativa multipropósito que, según la necesidad, puede usarse como una herramienta complementaria de evaluación o monitoreo para generar información (sensible), reconocer patrones, dar voz a diferentes miembros y grupos, estimular el debate, identificar diferencias en experiencias y opiniones y alentar la acción en temas de higiene.

La Votación con Tarjetas y Fichas permite a los participantes identificar y explorar de forma anónima temas delicados de higiene que, de otro modo, les daría mucha vergüenza tratar. Se basa en una matriz que consta de una fila horizontal para los diferentes temas de votación y una fila vertical que a menudo se usa para representar los grupos objetivo o de enfoque. Los asuntos/temas sobre los que se votará se pueden presentar de manera visual (p. ej., imágenes, dibujos); cada uno debe ser explicado para que cada participante tenga una comprensión completa del tema antes de la votación. En general, la herramienta se utiliza para revelar temas sensibles, tabú o incluso vergonzosos (p. ej., prácticas de defecación o problemas relacionados con la higiene menstrual); se debe garantizar el anonimato/privacidad durante la votación para que todos se sientan lo suficientemente cómodos para votar con honestidad. La matriz a menudo consiste en sobres o bolsillos abiertos para cada categoría donde los participantes pueden depositar sus votos. De manera alternativa, se pueden usar recipientes como urnas de cartón, tazones o jarras. Para emitir los votos, se utilizan fichas, papelitos, piedras o semillas. En general, la votación se lleva a cabo detrás de un tablero o pantalla para que los votantes individuales no puedan verse mientras votan. Sin embargo, el conteo de los votos se lleva a cabo públicamente y la información generada debe usarse como base para futuros debates con los participantes. El tamaño del grupo debe ser lo suficientemente grande para garantizar el anonimato de los resultados y lo suficientemente pequeño para que el proceso de votación real no sea demasiado largo.

Aplicabilidad

La Votación con Tarjetas y Fichas es fácil de usar y se puede utilizar en todas las fases de respuesta y en muchos entornos diferentes. Se puede utilizar durante los debates de grupos focales T.14 u otras reuniones comunitarias. Es importante contar con un facilitador con experiencia previa en el uso de tarjetas y fichas. Las tarjetas y fichas se pueden hacer con material disponible a nivel local. También existen versiones prefabricadas.

Visite

• Probar el ejercicio de votación primero usando una pregunta muy simple para asegurarse de que todos los participantes hayan entendido la matriz y el método

• Usar imágenes y gráficos reconocibles localmente para que los participantes puedan relacionarse con ellos

• Garantizar el anonimato durante el proceso de votación

No lo hagas.

• No realizar múltiples rondas de votación, de lo contrario, el ejercicio se vuelve demasiado largo

• No olvidar compartir y debatir los resultados con los participantes

Ejemplo práctico

La Votación con Tarjetas y Fichas se utilizó en Sierra Leona para explorar los roles de género en relación con el saneamiento. Primero se votó sobre dónde preferían defecar hombres, mujeres, niños y niñas. Siguió un debate sobre cómo los niños pequeños a menudo iban detrás de las letrinas de la escuela porque tenían miedo de entrar en la letrina oscura. La votación también reveló que las mujeres solían ir a las letrinas públicas de a dos por seguridad y para evitar problemas, ya que las puertas no tenían cerraduras. Los ejercicios de votación posteriores con niñas adolescentes revelaron sus preferencias por diferentes productos menstruales y otros artículos de higiene. La agencia adaptó su intervención para cubrir las necesidades de manera más eficaz.